各二级学院:

为深入贯彻落实《省教育厅关于组织开展“五育润心 沐光同行”心理健康教育活动的通知》要求，不断提升学生心理健康素养。经研究，决定开展“五育润心 沐光同行”暨学校心理健康月系列活动，现将有关事项通知如下。

一、活动目的

全面落实立德树人根本任务，结合“5·25心理健康月”开展互动式、体验式、浸润式心理健康系列活动，将心理健康教育融入教育教学、管理服务、学生成长各个环节，着力构建“润心培德、润心启智、润心健体、润心尚美、润心乐劳”的心育新格局，培养学生积极乐观的心理品质，促进学生身心健康全面发展。

二、活动主题

五育润心 沐光同行

三、活动时间

2024年4月至6月

四、活动内容

围绕“以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心”五个模块，开展学校心理健康教育中心与二级学院多层联动、多部协同、多方参与的系列活动。

（一）以德育心

1.开展“珍爱生命，感恩生活”“守护心灵，向阳而生”主题教育讲座。通过生命教育相关活动，引导学生尊重生命、感知生命、关怀他人、感恩社会。（学生工作处）

2.青春励志故事微视频比赛。通过微视频拍摄的形式，展现新时代好青年有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的精神面貌。由二级学院制作并上报作品，学工处组织评选推荐报送江苏联合职业技术学院参加评比活动。（学生工作处统筹，相关二级学院配合）

（二）以智慧心

1.心理健康知识宣传。通过微信推文或展板的形式向学生普及心理健康知识，提升学生心理健康保健知识和自我调节能力。（学生工作处）

2.心理主题班会评比。通过班级集体活动的方式，帮助学生建立健康的心理体系，促进学生的全面发展。由二级学院结合实际和学生特点，制定切实可行的班会方案，制作并上报作品，学工处组织评选推荐报送江苏联合职业技术学院参加评比活动。（学生工作处统筹，相关二级学院配合）

（三）以体强心

1.“5·25”心理游园会。以“畅想五月，润心成长”为主题，组织开展丰富多彩的“5·25”心理游园会活动，引导学生关注自身心理健康，舒缓心理压力，构建乐观向上的心理品质。（学生工作处统筹、二级学院）

2.“健心跑”21天运动打卡。学院积极动员学生参与“心理健康月系列活动”之健心跑，以累计打卡、捐赠步数等方式，帮助同学们快乐运动、健康生活。（二级学院自选）

（四）以美润心

1.心理情景剧比赛。编排制作贴近校园生活的心理情景剧，促进学生领悟解决心理困惑的方法，提高心理素质。（学生工作处）

2.各二级学院结合特色，开展心理绘画比赛、心理音乐会、文创作品设计比赛、主题摄影比赛、心理观影等活动，借助音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术形式，教育影响和浸润熏陶学生。（二级学院自选）

（五）以劳健心

1.“清新校园”暨校园无烟日主题活动。通过知识宣传、宿舍和包干区卫生扫除等形式，开展劳动教育，培养学生正确劳动价值观和劳动品质。（学生工作处、各二级学院）

2.二级学院结合专业特色、劳动实践基地建设情况，开展手工制作、非遗制作等展示活动。（各二级学院自选）

五、相关要求

1.学校心理健康教育中心做好活动的策划、组织和协调工作，切实加强对各二级学院活动的指导、督查和评估，并科学合理做好相关奖项评选工作，推动心理健康教育活动上水平、出实效。

2.各学院积极配合学校层面开展的心理健康教育活动，同时根据方案，紧密结合本院学生特点和专业特色，可自选相关的心理健康教育活动，创新形式、广泛开展，充分调动广大学生的主体性、积极性和创造性，确保活动效果。

                                       学生工作处

2024年4月13日